Addysg ac Allgymorth
Caiff treftadaeth ei chadw, ond caiff hefyd ei llunio'n weithredol gan y rhai sy'n byw yn y gymuned heddiw.
Roedd addysg ac allgymorth wrth wraidd cenhadaeth y prosiect i feithrin deialog a chyfranogiad ar draws cenedlaethau.
Local artists and facilitators led hands-on workshops with local schools and youth clubs: Brotawe, Golwg Y Cwm and Sennybridge primary schools, as well as Penrhos Youth Club and the Ystradgynlais Boys and Girls Youth Club, where young people explored digital storytelling, oral history recording techniques, and the visual language of protest through activities like banner-making and interview-based filmmaking.
Gan weithio gyda chlybiau ieuenctid a thrigolion hŷn, dysgodd y cyfranogwyr i ddogfennu atgofion personol o gloddio glo, streiciau, a bywyd cymunedol, gan feithrin sgiliau ymarfer creadigol, cyfweld, a gwaith archifol.
Roedd y themâu a archwiliwyd gan y bobl ifanc yn cynnwys, ond nid yn gyfyngedig i: LHDTC+ oherwydd y cysylltiad Lesbian and Gays Support the Miners â'r glowyr, Amgylchedd - cysylltiad glo, Hawliau Plant, Lles Anifeiliaid, Palestina, Wcráin a brwydrau eraill.
Anogodd y sesiynau hyn gydweithio a dysgu cilyddol, gan sicrhau nad yw treftadaeth yn cael ei diogelu yn unig, ond ei bod hefyd yn cael ei llunio'n weithredol gan y rhai sy'n byw yn y gymuned heddiw. Cafodd y straeon a gasglwyd eu bwydo i archif ddigidol, sy'n gwella adnoddau addysgol yn ogystal â chynnig llwyfan deinamig ar gyfer ymgysylltu â hanes lleol yn y dyfodol.